正文4：存疑

一切的进程都是在以正常的方向发展，至少对你而言，孩子们的武灵各异，有被大众默认的最强武灵——剑；有被默认为最废的武灵——种子；还有着被列为炼丹界最好的武灵——郁金香；以及被默认以后将会进入联邦中的红石武灵

他们都有着各自的用处，即使是被瞧不起的废武灵种子，在修炼特殊的功法之后也可以有着超强的能力

如果没记错，藏书阁就有这么一本书，至于以后将会统一母亲的那个星宇没有将那本书放回藏书阁就不知道了，但可以好心提醒那一个同学，让他不那么自卑吧

你这么想着，想着能帮一下同学是一下吧，希望这个人修炼不会那么困难，以后有能力去一下农学院什么的

到你的时候，你感觉你亲爱的堂姐那灼热的目光正定在你身上，你感觉全身的鸡皮疙瘩已经起来了

为你开启武灵的水武灵老师，笑着让你放松，屁呀，这怎么可能放松的啊？！

当你的武林出现时，由于你面对雷伊过度紧张，一个没注意，“咚！”的一声响，杨琴直接重重的砸在了地上，你赶紧抱起杨琴，朝雷伊尴尬地笑了笑，然后三步并两步，两步并一步地回到了座位上，你感觉所有人的目光都聚在了自己身上，场面一度尴尬，没脸见人了啊……

为了分散自己的注意力，你干脆把目光锁定在了扬琴上，从空间装备里取出纸笔和两木棍——虽说弹奏扬琴有专门的器具，但是在MC的世界观里，它的外观和木棍基本没什么不同，硬要说的话就是不专业些——开始试记音；雷伊注视着你，但很快就撇开了视线，只是一个有点钱，特别点，有点上进心的孩子罢了，她又不是没见过，不过这个孩子有点眼熟，看起来需要关注一下了，她念了下一个名字

时间就在这种情况下加速流动着，随着钟声响起，雷伊暂停了武灵的开启，一些兴奋的学生，因此丧失了部分兴趣

校方给了各班老师两周的时间让学生们开启并适应武灵，由于学校本身的水武灵老师有限，并且有一部分在五年前的战争中死亡，这就导致了几个班共用一个老师的情况，为了保持学生们的进度，统一学校放宽了时间的限制，但是对于没有先抢到水武灵老师的班级而言时间依旧是不够的

雷伊领着众人前往食堂的路上遇到了别的班的老师试探，不得不说这些老师真的是有心机，这么早就来试探为自己学生后来的战斗做准备了，好在雷伊并没有理会他们径直向前走，别的班老师也都识趣的，不再询问

斯库欧“看样子有故事呢……”

你想象到了一些有趣的场面，但这种愉悦的心情并没有持续多久，一位男老师的出现直接石化

紫色且飘逸的长发像雷伊那般垂着，紫色的瞳眸，高挺的鼻梁，还有脸上那个无法忽视的疤痕……

你咽了咽唾沫，内心暗想

斯库欧不会真要这么巧吧？

你脑袋极不情愿的想象出一个面具，往那位男老师的脸上附去，看着那个与记忆中完美重叠的人影，你感觉自己好像真的要没了……

完美的重合度，雷伊加雷蛰再加上你，在场三个雷家人，准确来说你只是个私生女

雷蛰领着他们班的学生跟你所在的班级并排走着，很明显是他们二人事先约好的，他们交谈着今天的信息

雷伊率先开口

雷伊“一半了”

雷蛰摇了摇头

雷蛰“不太好，三分之一”

雷伊接着发问

雷伊“有几个？”

雷蛰“五个，有待观察两”

雷伊“三个，存疑一”

雷伊说完还回头像雷蛰示意了一下，虽然你不想承认，但那个目光好像就是看着你的……

雷伊“二楼老位置待会见”

雷蛰“嗯”

对话很简短，路过的老师虽说能听见，但是根本就不明白他们到底在聊啥，但是你瞬间明白了里面的意思

人数是指班级的人数，大概是指自己班级开启武灵的速度，速度较慢的班级大概率是因为自己班上有一些资质不错，或者说是武灵较好导致的速度拖慢，但由于是刚开学，所以说五个三个指的是自己班级拥有的武灵比较好的学生

待确定和存疑，如果直觉对的话，大概率是和大赛有关，而班级里没有你在大赛后期看得眼熟的人，而那个雷伊指的存疑，一定就是指自己了……

斯库欧虽说有身为亲人的老师做靠山，但不知道为什么，我怎么总感觉这更危险呢……